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N U E S T R A  A M E R I C A

La Habana, 19 de Enero  de 2012

 

Comenzó en El Salvador congreso internacional sobre educación

SAN SALVADOR, 19 de enero (PL).— Un congreso internacional sobre educación inclusiva y los desafíos globales comenzó hoy en El Salvador con la participación de educadores de América Latina y de Europa.

La cita de dos días intitulada "De la escuela tradicional al sistema integrado de la escuela inclusiva de tiempo pleno" fue inaugurada por el vicepresidente y ministro del ramo ad honorem, Salvador Sánchez.

El funcionario expresó que esa nueva modalidad de enseñanza es parte del Programa Social Educativo "Vamos a la Escuela" y del plan quinquenal del Gobierno del presidente, Mauricio Funes, iniciado el 1 junio de 2009.

Buscamos llevar a cabo una verdadera transformación educativa en El Salvador, en la que se logre integrar la escuela, la familia y la comunidad, afirmó Sánchez.

Apuntó que en ese camino contribuyen los programas gubernamentales de entregas gratuitas cada curso de útiles escolares, dos uniformes y zapatos, así como los de alimentación, salud y el del vaso de leche.

Señaló que esos planes son generadores también de empleos en micro, pequeñas y medianas empresas, además de contribuir al impulso de sectores económicos como la ganadería de la nación.

Estamos enfrentados, apuntó el titular, a nuevos desafíos como el incremento de las desigualdades sociales, la pobreza, los problemas ecológicos a nivel planetario, la violencia e inseguridad, la crisis económica y financiera.

Agregó que es tarea de la educación enfrentar esos retos y países como Argentina, Brasil, Cuba, Uruguay y Venezuela han reducido grandemente las desigualdades sociales.

El ministro de Educación indicó también que la transformación de la escuela tradicional es apoyada con programas de alfabetización, de ciencia y tecnología, arte, cultura, deportes y otras iniciativas.

Precisó que el plan del Gobierno tiene tres objetivos principales: la calidad, la universalidad y la pertinencia, con lo cual se busca atraer a los colegios públicos la mayor cantidad de estudiantes posibles y retenerlos, en una estrategia de equidad en el acceso.

Según la fuente, el Ejecutivo cuenta con el apoyo de la cooperación italiana y un préstamo de 60 millones de dólares del Banco Mundial.

El congreso continuará mañana con la exposición de ponencias de educadores de Argentina, Costa Rica, Cuba, El Salvador, España, Italia, Venezuela y otros países, y de organismos internacionales relacionados con la educación.
 

 

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