Correa:
2012, año de
Educación Superior, Ciencia y Tecnología
QUITO, 4 de enero (PL).—
El presidente Rafael Correa calificó el
2012 de año de la Educación Superior,
Ciencia y Tecnología para Ecuador.
La segunda etapa de la Revolución
Ciudadana inicia este año, con mejoras
en calidad, eficiencia, gestión y cambio
cultural, enfatizó el mandatario en
declaraciones transmitidas por
televisión.
Indicó que el proyecto más importante de
la historia de Ecuador será Yachay, la
Ciudad del Conocimiento, en la provincia
de Imbabura, donde funcionará la primera
Universidad de Ciencia y Tecnología,
junto a 18 institutos de investigación y
parte del Instituto de Higiene.
La Ciudad del Conocimiento será una Zona
Especial de Desarrollo Económico (ZEDE),
donde habrá exoneración de impuestos
para las empresas nacionales y
multinacionales que quieran instalar sus
centros y podrán practicar los
estudiantes ecuatorianos.
Auguró campañas de
prensa contra "el gobierno malvado,
cuando los malvados son aquellos que
llaman universidad a algo que no
califica ni para centro de
capacitación", ironizó.
Esos centros, recalcó, "están robando
los recursos sociales, el presupuesto
del Estado y el tiempo a los
estudiantes".
Aseguró que se adoptarán medidas
fuertes, cambiará el sistema de
distribución de recursos porque ahora se
da más fondos a las peores
universidades, y "todo esto creará
conflictos políticos que estamos
dispuestos a enfrentar".
Para el secretario Nacional de Ciencia y
Tecnología, René Ramírez, el 2012 será
el año de la revolución en Educación S
Superior, tras haber formado los
cimientos estructurales para efectuar
este cambio cualitativo, y anunció un
plan de becas sin precedentes en el
país.
Los cambios son cualitativos, precisó
Ramírez, y lo que hemos hecho en estos
cinco años de gobierno es algo que debió
hacerse los últimos 20 años. Si Ecuador
no cuenta con el talento humano y la
masa crítica no vamos a ir a ningún lado
en el desarrollo, apuntó y llamó a
incentivar para construir esa masa
crítica mediante una educación de
excelencia, con rigor académico.